Demo ohne Konto & Anmeldung
Alles, was hier steht, ist gebaut, im Einsatz und im eigenen Unterricht erprobt. Nichts davon ist eine Roadmap.
01
Auswahl, Kurzantwort, Zahl, Aufzählung, Lückentext, Tabelle und Zuordnung bewertet die Plattform selbst, inklusive Teilpunkten, wo eine Antwort halb richtig ist. Übungsmodus und geprüfte Note laufen durch denselben Code und können deshalb gar nicht auseinanderlaufen.
02
Für Naturwissenschaften und Informatik: Programmcode wird wirklich ausgeführt, Logikschaltungen werden simuliert, SQL-Abfragen laufen gegen eine echte Datenbank. Beim Korrigieren läuft dasselbe nochmals auf dem Server, zusätzlich gegen versteckte Testfälle. Wer das nicht braucht, merkt nichts davon.
03
Folien oder Skript hochladen, Thema, Fragetyp und Schwierigkeit wählen. Die Fragen entstehen aus deinem Material, nicht aus Allgemeinwissen. Vor dem Speichern werden sie geprüft; bei Programmieraufgaben müssen die generierten Testfälle gegen die generierte Lösung durchlaufen, sonst wird die Frage verworfen.
04
Alle Fragen an einem Ort, nach Fach, Thema, Typ und Schwierigkeit sortiert. Zahlen und Begriffe lassen sich variieren, sodass Sitznachbarn dieselbe Aufgabe mit anderen Werten bekommen.
05
Eine Frage für die Schule freigeben, und Kolleginnen und Kollegen können sie übernehmen. Der Import erzeugt eine eigenständige Kopie. So verändert eine spätere Korrektur nie einen Test, der bereits geschrieben wurde.
06
Fragen per Drag & Drop anordnen, Punkte setzen, Reihenfolge pro Schüler:in mischen, Zeitfenster und Sitzungsdauer festlegen, Kurse zuweisen. Einzelne können mehr Zeit erhalten, ohne dass es der Rest des Kurses merkt.
07
Was automatisch geht, ist bei der Öffnung schon korrigiert. Der Rest liegt strukturiert daneben: gesuchte Stichworte, Bewertungsraster, auf Wunsch ein KI-Notenvorschlag Pro. Ergebnisse als Excel oder PDF exportieren.
08
Prüfungen im gesperrten Browser, ohne zweite Anmeldung: Die Konfigurationsdatei wird für die angemeldete Person erzeugt. Jeder Wiedereinstieg und jeder Wechsel der IP-Adresse wird protokolliert und ist während der Prüfung live sichtbar.
09
Derselbe Fragenbestand in drei Modi: Übung mit sofortiger Rückmeldung, geprüfte Prüfung, und nach der Korrektur die Einsicht mit Lösungen (freigegeben, wann es der Lehrperson passt).
Von der Auswahlfrage über Lückentext, Tabelle und Skizze bis zum KI-Prüfungsgespräch Pro. Neunzehn davon sind fachunabhängig; vier sind für den Informatikunterricht gebaut. Jeder Typ ist unten anklickbar, genau so, wie ihn eine Klasse in der Prüfung sieht.
01
Einfachauswahl
Eine richtige Antwort aus mehreren. Sofort und automatisch bewertet.
02
Mehrfachauswahl
Mehrere richtige Antworten. Teilweise richtig gibt Teilpunkte statt null.
03
Kurzantwort
Ein Begriff. Umlaute, Gross-/Kleinschreibung und Zeichensetzung werden verziehen; Beinahe-Treffer können einen halben Punkt geben.
04
Freitext
Eine ausformulierte Antwort. Die Lehrperson korrigiert, mit hinterlegten Stichworten und optionalem KI-Notenvorschlag Pro.
05
Programmieraufgabe
Echtes Python im Browser. Die Testfälle laufen wirklich; im geprüften Test zusätzlich versteckte Tests auf dem Server.
06
Aufzählung
«Nenne drei …»: aus einem Pool akzeptierter Antworten, mit Punkten pro Treffer.
07
Lückentext
Pro Lücke eigene Alternativen, jede Lücke einzeln bewertet.
08
HTML & CSS
Editor mit Live-Vorschau. Was die Schülerin schreibt, sieht sie sofort gerendert.
09
Externe Aufgabe
Arbeiten ausserhalb der Plattform (Abgabe, Praktikum, Werkstück) bleiben Teil derselben Übersicht.
10
Zahl
Numerisch verglichen: «3.14» und «3,14» sind dieselbe Antwort.
11
Skizze
Freihandzeichnung auf einer Fläche, etwa für Netzpläne oder Diagramme.
12
Wetten
Die Klasse setzt Punkte auf die eigene Sicherheit. Ein Spassformat für Repetitionen.
13
SQL-Abfrage
Die Abfrage läuft gegen eine echte Beispieldatenbank, im Browser und beim Korrigieren gegen exakt dieselben Daten.
14
Prüfungsgespräch
Eine KI-Prüferin fragt nach, bis sie überzeugt ist. Bewertet wird das Gespräch gegen ein Raster. Pro
15
Logikschaltung
Gatter auf einer Fläche verdrahten. Die Schaltung wird simuliert. Jede funktionierende Lösung zählt, nicht nur die der Lehrperson.
16
Tabelle
Ein Raster ausfüllen, Punkte pro Zelle. Zellen dürfen auch bewusst leer bleiben müssen.
17
Zuordnen
Zwei Spalten verbinden. Ablenker ohne Partner und Begriffe mit mehreren Treffern sind normale Fälle.
18
Richtig/Falsch
Mehrere Aussagen, je richtig oder falsch. Falsche Antworten ziehen ab, «Weiss nicht» kostet nichts.
19
Einordnen
Begriffe in Kategorien ziehen oder antippen. Falsch Eingeordnetes zieht ab, die Reihenfolge ist für alle anders.
20
Reihenfolge
Karten in die richtige Reihenfolge bringen. Bewertet wird jedes Paar, falsch herum zieht ab.
21
Bild beschriften
Nummern auf einem Bild mit Wörtern aus einer Liste beschriften oder die Beschriftung selbst schreiben.
22
Formel
Einen Term eintippen und sehen, wie er gelesen wird. Bewertet nach Wert oder, wenn verlangt, nach Form.
23
Text markieren
Stellen in einem Text markieren und benennen (Stilmittel, Thesen, Belege). Wer alles markiert, bekommt nichts.
Ohne Konto, ohne Anmeldung. Alles läuft in deinem Browser; gespeichert wird nichts.
Selbst schreiben, aus dem Kollegium übernehmen oder aus den eigenen Unterlagen generieren lassen Pro.
Fragen zusammenstellen, Punkte und Zeitfenster setzen, Kurs zuweisen, im sicheren Browser oder als Übung.
Automatisch korrigierte Antworten sind beim Öffnen fertig. Den Rest von Hand korrigieren und direkt auf der Seite zurückgeben.
Die Demo zeigt die Schüleransicht. Hier arbeiten wir als Lehrpersonen. Das sind Bildschirme aus der laufenden Anwendung.
Fragenbank
Alle Fragen nach Thema, Typ und Schwierigkeit, samt dem, was Kolleginnen für die Schule freigegeben haben. Import und Export inklusive.
Fragen-Editor
Für jeden der 23 Typen die passenden Felder und ein Vorschau-Tab in der Ansicht der Klasse. «Mit KI prüfen» Pro sucht echte Fehler, «Mit KI verbessern» Pro ist ein Chat: Du sagst, was sich ändern soll, und übernimmst die neue Fassung in die Frage.
Test zusammenstellen
Reihenfolge per Drag & Drop, Punkte pro Frage, und auf Wunsch für jede Schülerin eine andere Reihenfolge.
Zuweisen und freischalten
Zeitfenster, Kurs, Prüfungsbrowser, Wiedereinstieg und auf demselben Bildschirm, wie viele schon abgegeben haben.
Korrektur
Den Grossteil der Fragen hat die Plattform hier selbst bewertet. Pro Frage: wie viele richtig, teilweise und falsch lagen, und für Freitext ein KI-Notenvorschlag Pro.
Live-Monitoring
Während der Prüfung: wer sitzt drin, wie weit, wie viele Wiedereinstiege. Zeit nachträglich verlängern oder eine Abgabe erzwingen.
KI-Funktionen gehören zum Pro-Abo. Schreib uns, wir richten es dir ein.
Im Editor sucht die KI in einer Frage nach echten Fehlern: Rechtschreibung, falsche Fakten, ein falscher Lösungsschlüssel, eine zweite richtige Antwort, fehlende Angaben. Jeder Fund zitiert die Stelle und sagt in einem Satz, was daran falsch ist. Stil und Formulierung gehören nicht dazu.
«Prüfung prüfen» Pro macht das für jede Frage einer gespeicherten Prüfung und schaut zusätzlich auf die Prüfung als Ganzes: ob eine Frage die Antwort auf eine andere verrät und ob Punkte offensichtlich nicht zur verlangten Arbeit passen.
Frage
Durchschnittsgeschwindigkeit
Ein Auto fährt 150 km in 2 Stunden. Wie gross ist seine Durchschnittsgeschwindigkeit in m/s?
Lösung: 75
LösungGefunden: «75»
75 ist die Geschwindigkeit in km/h; in m/s sind es rund 20,8.
Du gibst ein Lernziel ein, auf Wunsch auch Fragetyp, Thema und Stufe. Die KI schreibt eine Frage und prüft sie: Programmieraufgaben laufen gegen ihre Tests, dazu kommen die KI-Prüfung und ein Abgleich mit deiner Fragenbank. Was sie findet, korrigiert sie höchstens zweimal selbst. Danach verfeinerst du die Frage im Chat («einfacher», «andere Distraktoren») und öffnest sie ungespeichert im Editor.
Lernziel
«Die Schüler:innen können die Schritte der Proteinbiosynthese in die richtige Reihenfolge bringen.»
Fragetyp offen gelassen. Die KI wählt: Reihenfolge
«Das Lernziel verlangt die Reihenfolge der Schritte, also prüft eine Reihenfolge-Aufgabe genau das.»
Ablauf der Proteinbiosynthese
Bringe die Schritte der Proteinbiosynthese in die richtige Reihenfolge.
Lösung: diese Reihenfolge. In der Prüfung sind die Schritte gemischt.
Wir unterrichten selbst an Schweizer Gymnasien. CBRATest ist entstanden, weil wir unsere eigenen Prüfungen digital durchführen und korrigieren wollten und nichts gefunden haben, das mehr kann, als ein Papierblatt abzubilden.
Jede Funktion hier gibt es, weil sie uns in einer eigenen Prüfung gefehlt hat. Die Fragetypen kommen aus echten Prüfungen, nicht aus einer Feature-Liste.
Entwickelt in der Schweiz, gespeichert in Zürich: Notenskala 1–6, Schweizer Rechtschreibung, Prüfungsmodus mit dem Safe Exam Browser, den viele Schulen ohnehin einsetzen. Welche Dienste wofür beteiligt sind, steht offen in der Datenschutzerklärung.
Hinter der Plattform steht kein Verkaufsteam. Wer schreibt, schreibt uns. Und was im Unterricht fehlt, landet nicht in einem Ticketsystem, sondern meistens ziemlich schnell in der Software.
Für eine Beratung, Live-Schulung oder eine Demo in deinem Unterricht finden wir gerne einen Termin. Schreib uns einfach eine E-Mail.
Schreib uns: cbrasser@pm.meWir zeigen die Plattform auch im Konvent oder in der Fachschaft. Einzellizenzen gibt es ebenfalls.